Por MIS_webmasterPublicado el
Durante este trimestre, los alumnos de sexto de Primaria han trabajado el tema de la ciudad y, como proyecto final, han creado su propia ciudad. A lo largo de estas semanas, han aprendido cómo se organiza una ciudad y han puesto en práctica lo aprendido a través de un trabajo cooperativo.
El proyecto se ha realizado en grupos, lo que les ha permitido colaborar, dialogar y tomar decisiones de manera conjunta. Entre todos, han recortado, coloreado y elegido los edificios que forman su ciudad, desarrollando no solo su creatividad, sino también habilidades como el trabajo en equipo, el respeto por las ideas de los demás y la responsabilidad compartida.
El proyecto se ha realizado en grupos, lo que les ha permitido colaborar, dialogar y tomar decisiones de manera conjunta. Entre todos, han recortado, coloreado y elegido los edificios que forman su ciudad, desarrollando no solo su creatividad, sino también habilidades como el trabajo en equipo, el respeto por las ideas de los demás y la responsabilidad compartida.
Projet de fin de trimestre Français
Au cours de ce trimestre, les élèves de sixième année de primaire ont travaillé sur le thème de la ville et, comme projet final, ils ont créé leur propre ville. Tout au long de ces semaines, ils ont appris comment une ville est organisée et ont mis en pratique leurs apprentissages à travers un travail coopératif.
Le projet a été réalisé en groupes, ce qui leur a permis de collaborer, d’échanger et de prendre des décisions ensemble. Ils ont découpé, colorié et choisi les bâtiments qui composent leur ville, développant ainsi non seulement leur créativité, mais aussi des compétences essentielles telles que le travail en équipe, le respect des idées des autres et le sens des responsabilités partagées.
PROYECTO FIN DE TRIMESTRE FRANCÉS


